以下是本文档的部分描述：

篮球三步上篮课程的教学设计1。教学设计概念2。教学内容分析3。学习情况分析4。确定教学目标的确定5。确定本课程的体重和难度6。教学策略2。教学内容分析•本课程的教学内容是篮球运动中的训练。运球和三步上篮是篮球中最重要的基本技术，并且是攻击整个团队的重要手段。它是组织整个团队相互合作的重要桥梁。

功能是更好地学习各种技术和策略的基础。它们的质量直接影响集体力量的表现和战术合作的质量，因此我们必须非常重视学习和掌握这项技术。本课程是在小学体育课上学习篮球的第一堂课。它在连接过去和未来中起着作用。用于运球和运球的三步上型技术的基本方法。

它并不复杂，但是要精确，熟练，隐藏和快速，并快速切换并连接其他技术动作更加困难。因此，本课程的重点是解决学生在各种情况下控制和控制球的能力，巩固和改进运球和运球的三步上型上篮技术，并增强准确性和熟练程度，为未来的教学比赛和学生的终身体育奠定良好的基础。 1。教学设计概念：•篮球由跑步组成，

跳跃和射击由跳跃和射击等动作组成。它们是一项全面的运动，最终通过快速，凶猛和对抗性的情况将球送入固定的篮球圈。他们具有集体的特征，强大的竞争力和强大的乐趣。篮球比赛经常出现进攻和防守，而且技术运动多样，使其受到中学生的吸引力和深爱。通过篮球，学生可以开发诸如跑步，跳跃和射击之类的基础知识。

运动能力，提高身体健康，例如灵敏度，速度，强度，耐力以及运动的准确性和协调，并增加内部器官的功能。同时，它还可以培养学生的出色品质，例如英勇，顽强，机智，果断，胜利没有傲慢，没有灰心，而在失败中也不劝阻，并且是团结和密切合作的集体主义精神。这是一项具有较高运动价值的运动。 3。研究状况分析•该课程的教学课是初中的2（2）。

有20个男孩和20个女孩，共有40人。尽管学生的身体技能不同，但学生通常具有良好的身体健康，拥有良好的组织纪律和集体荣誉，具有相对较强的思维和创造力，并且擅长学习。本课采用教学方法，例如解释，演示，灵感，模仿，创新，竞争和各种新颖的实践方法。一步一步，深入和分析，完全敲击

潜在的能力，全面发挥学生的主要作用，并更好地促进学生努力实现教学目标。 4。确定教学目标•1。认知目标：进一步建立运球和运球三步上篮的概念。 •2。技能和目标：巩固和改善盘旋和运球的三步上篮运动，并控制球，并发展出诸如灵敏度，速度和耐力等物理品质。 •3。情感目标：培养学生的勇气，机智和成果

当您做出决定时，不自大，在赢得胜利时就不会自大，而在输掉时不会灰心，以及团结和密切合作的集体主义精神。 5。确定本课程的重要性和困难•焦点：运球 - 准确的球形，位置和强度。 •运球三步上篮 - 铺设时的精确手形和准确性，灵活性和强度。 •难度：上肢和下肢之间的运球协调和协调，并控制和掌握球。 •运球三步上篮 -

- Coordination and cooperation of upper and lower limbs and control and control of hands on the ball 6. Teaching strategies • 1. The teaching guiding ideology of this lesson mainly adopts teaching strategies inspired and guided by teachers, students repeatedly practiced teaching strategies to develop students' personality, give full play to the main role of students, use flexible and variable means to achieve the combination of body and mind, and strive to achieve teaching goals. •2。整个课程的组织结构不限

为了过分统一和定期，并将实践和教学作为目标，我们努力合理，紧凑，平稳和新颖。 •3。整个课程教学的内容和手段都是逐步教授的，分解和组合，同时创造了情境教育和当地教育，这不仅引起学生对学习的兴趣，而且还培养了学生的情感，并可以在有限的时间和场地内提高学生的练习效果。

竞争方法引起了学生对学习和增强团队精神的兴趣。 1。开始准备部分•1。体育委员会成员组织和组装团队。 •2。课堂例程•3。准备部分：•手持式篮球和慢跑2圈在篮球场（顺时针和逆时针）周围。 •4。游戏：•躲闪和运球并追逐球观看视频以刺激学生的兴趣2。基本部分•1。熟悉球自然的几个特殊练习：•1。将球侧面围绕头部，颈部，胸部和腿部。 （每人4 8枪

。 ）•2。当场将球用8个单词推。 （3次）•3。将球向上扔在双手面前，然后向前击球（3次）•以后接球。 •二。在篮球游行期间，要进行三个步骤的运球和上篮的特殊练习：1。邀请个别学生展示自己的行动；其他学生模仿他们。 2。一起练习。三。游戏：篮球综合接力赛。行动提示：运动协调，

男人和女人都均匀地吸引人，并利用团队精神一起完成比赛。特别注意安全。 •三。游戏：•篮球综合接力赛。 •运动的要点：•协调的运动，甚至呼吸，男人和女人一起竞争，并利用团队合作精神一起完成比赛。 •特别注意安全3。结束部分•1。整个团队聚集在一起。•2。放松练习。•3。老师的摘要。

•4。清理设备。•5。离开课堂结束。估计负载和密度•平均心率和强度：心率：108节拍/分钟强度：35-40％