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  • 探索立德树人教育目标下的青少年校园足球丛书特点与价值

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    内容简介

    这一系列的书具有以下特征:

    功能1:实施道德教育的教育目标

    该系列汇编了反映青年校园足球工作精神的相关文件,并完全实施了培养道德和培养人的基本任务。该系列完全关注并探讨了足球教科书的教育价值,并在足球文化知识以及技术和战术教科书的内容中渗透了学生对规则,责任,合作和团队合作精神的认识。

    功能2:遵循学生学习兴趣和足球技能形成的规则

    根据小学和中学不同阶段的学生的体育学习特征和运动认知能力以及学生的法律,每个阶段的足球学习内容都是系统地构建的,以满足校园足球对小学和中学足球教学的基本和流行需求,并确保教科书内容的科学和可行性。

    功能3:注意足球文化并传播足球的价值

    教科书特别关注足球文化内容对学生的教育价值,例如足球的起源和发展,足球的特征和价值等。就特定的演讲而言,让学生了解参加足球的意义。并结合学生的实际生活,告诉学生如何准备足球比赛,如何成为一个快乐和文明的球迷,等等。

    功能4:教学内容提供生动,多样和三维足球学习资源

    一系列书籍充满了图片和文字。为了让学生更直观地学习,教科书使用真实的图片分解和演示技术行动,使用三维插图来生动地展示战术操作过程,并开拓使用QR码在足球教科书中连接技术动作视频学习数字资源平台,从而为学生提供了丰富的学习资源,以满足学生的体验和满足学生的体验和学习的体验和学生的体验和满足学生的特征和学习的特征。

    功能5:创新的教科书演示示例

    在初中和高中部分中,教科书被开创性用作教科书内容的演示形式,以便更好地介绍足球文化知识的内容,技术和战术内容的学习和应用,足球规则和批评方法的知识以及足球文化对学生的文化,从而使学生充分理解和理解足球。

    功能6:教科书布局是生动而活泼的

    教科书内容富含图片和文本,主要是图片,布局设计是新颖的。 “对开本”页面用于构建教科书内容的全景演示页面,并且文本内容,技术和战术演示图片,学习和实践方法和知识窗口以标准化的方式安排。简单,清晰,生动,易于阅读,并增加了学生对学习的兴趣。

    功能7:注意男女学生学习足球的机会平等

    这些教科书在现实生活中使用男女学生的图像在现实技术动作演示照片,三维战术插图和QR码技术行动视频中,并为男女学习足球的均等机会带来了重要的机会。特别是,我们构建了从小学到高中的男女学生的不同成长图像。我们希望学生能够在足球学习中快乐,阳光和健康成长。

    编辑的建议

    为了实施CPC中央委员会和国务院在校园足球活动开发青年活动的精神和工作安排,应对教育部的全国性调查,以应对小学和中学中缺乏适当的足球教科书,并解决足球的特定教学需求,以解决足球的特定教学需求员工,一线体育足球老师,以及专业的体育教科书编辑和书籍,视听以及数字资源生产团队等,并根据相关文档和特定的指导意识形态的精神开发和编译了一系列,数字和三维小学和中学足球系列赛。

    这一系列书籍包括学生书籍和老师的书籍。该系列系统地计划了小学,初中和高中每个阶段的教学内容。它采用生动和直观的演示方法,并具有新颖的布局设计。它使用现实生活照片来演示特定的技术动作。它构建了一个3D三维场地和卡通字符,以显示和解释实践方法,战术方法和过程。它结合了移动互联网技术,将教科书扩展到数字学习终端,以为学生提供生动的音频和视频学习内容以及其他教学资源。整个书籍有系统地向学生介绍足球,足球技能和战术的基础知识,技能,实践和竞争方法等的应用和策略,并以教育,科学,实践,有趣和系统性为特征。通过这一系列书籍,学生可以理解,与足球取得联系,热爱足球,并体验参加足球的乐趣和价值,以提高足球技能和全面的质量,促进年轻人以增强身体,并实现培养道德和培养人的基本目标和任务。该系列还为学校教师和教练提供了具体的指导和建议,这些教师和教练帮助小学和中学校园足球提供实用和实用的足球训练。在将校园足球纳入学校的体育课程教学系统中的重要计划下,本系列将提供全面的课程教科书教学资源支持,以帮助体育教师执行校园足球教学并完成每周一堂课的教学任务。

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    教学资源包括(教师使用的书籍包括教学教学文章和油性铅笔橡皮纸)

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