Qilu晚上新闻·Qilu一点点XU Pengfei通讯员Zhang Yingchunyi Xiaohui mo chaoxia yuan yuan yuan

宾州市宾简区的Xinyi小学教育小组遵守培养道德和培养人的基本任务，不断改善“ Yicai”校园文化，丰富“ Yicai”课程和道德教育管理系统，并全面改善教育和教学的质量和教学的质量；加强家庭与学校之间的全面合作，以实现全面的教育，所有员工和完整的教育；不断刺激学校的生活能量，大力提高服务质量和工作效率，并增强教师的利益和幸福感；采取多种措施来促进教育的高质量和平衡发展，专注于双重创新，实施双重减少，确保毕业后服务的质量，培养社会主义建筑商和继任者，并全面发展道德，智力，健身，美学和劳动，并努力提供满足人民的高质量教育。

计划Yicai文化，授权内涵和质量的新发展以实现新的飞跃

Bincheng District Xinyi小学教育小组目前有两个校园，71个教学课，3,787名学生和197名教职员工。 The school strictly implements the Party's education policy, and focuses on the school-running philosophy of “good habits to achieve wonderful life”, and continuously enriches the “Yicai” campus cultural soil with “green ecological education that spreads harmonious coexistence between man and nature, red education that continues the revolutionary spirit of the old Bohai Sea, golden labor education that immerses the cultivation culture of the Yellow River Basin, blue science and technology innovation education that探索培养儿童积极和充满活力的个性素质的信息技术，橙色艺术和体育教育的授权，并培养良好的精神气质的紫色梦教育”；它建立了一种学校精神，使他们团结与合作，追求卓越和热爱学生的教学风格，知识渊博，擅长教学，形成了一种强大的学术风格，对心脏和身体充满乐趣，并且独立并且享受学习。该学校加深了促进优质教育的促进，并全面改善了内涵发展。在2024年，在各级领导者的关怀和支持下，以及所有教职员工的共同努力，学校赢得了一系列荣誉。

2024年2月，该学校于2023年赢得了宾简区高级教育单位头衔；

2024年5月，该学校当选为全国青年校园足球专业学校。

2024年5月，该学校被选为Binzhou校园篮球专业学校。

2024年5月，学校被授予家庭教育指导服务站的头衔；

2024年8月，该学校在第20届宾州奥运会上获得了杰出贡献奖；

2024年9月，他在2023-2024学年被授予该地区的初等教育部门；

2024年9月，它被任命为2023-2024学年的宾州地区科学教育杰出学校；

2024年9月，该学校在2023-2024学年被评为一所出色的劳动教育学校；

2024年9月，它在2023-2024学年被任命为一所出色的体育和心理健康教育学校；

2024年12月，该学校被评为第二批“ Binzhou儿童友好学校”。

2024年12月，在宾简区的第十校园足球联赛中，学校创造了赢得所有冠军的历史记录。

2024年12月，它被平台市教育局评为一所高级学校，以教学改革。

2024年12月，他赢得了本州市举行的首次“刘hui杯挑战赛”数学竞赛的杰出组织部门。

2024年12月，他赢得了2024年宾州小学和中学生校园艺术和艺术素养特别展览活动的杰出组织奖。

2024年，Zhao Kaiyue和其他四个同志在Binzhou基本技能竞赛中获得了第一，第二和第三奖。李·胡安豪安（Li Juanjuan）和其他17名同志赢得了本州市杰出作品设计的第一和第二奖。 Yi Xiaohui和Chu Minmin赢得了该市科学评估工具研发案例选择的一等奖。该学校完成了两个市政级项目，包括副秘书张·海蒙（Zhang Haimeng）在内的另外六个同志获得了“四个”建筑项目的批准。中国小组在地区视频指导反馈会议上露面，其他八名教师在该地区教授班级。

将手指抓住拳头，以激活“ Yicai”的力量，以帮助学校实现高质量的发展

学校促进公平管理并发布管理的最大效力；依靠著名老师和班级教师的工作室，收集“人才库”和“智囊团”，以实现智能共享的同步联系，并帮助所有教师实现专业成长；学校遵守面向问题的方法，增强弱点并弥补缺点，并抛光学校的文化品牌。

以党的建立领导力为“方向舵”，以稳定意识形态和政治的“方向盘”

学校党分支严格强制实施学习，并使理论“改善”。建立正常的学习系统，标准化学习行为，养成学习习惯，组织理论学习，不断巩固党的大规模教育结果，并促进学习学校和党组织的建设。专注于机构并使头脑“增强”。该学校包括对学校的工作宪章中派对建设工作的要求，并依靠“三个会议，一个班级”和“主题派对日”的组织生活以及其他组织，并仔细安排了计划，措施，检查和摘要。我们将专注于诚信，并使我们的理解“更高”。该学校定期组织讲座，以加强政党风格，清洁政府的教育和培训，将党派风格和清洁政府的建设与教师道德教育相结合，并努力培养一支由高质量的教师组成的团队，这些老师敬业和热爱他们的工作和贵族。我们将专注于“全面”，并让党的旗帜“浮动”。党派分支机构探索并创新了有效的实践活动，例如主题党时代，党员教育和培训以及党员志愿服务，并将其与学校的中心工作，社会福利活动和降级党派精神相结合。我们将继续“增加频率并提高”，以加强党员的建设，并传达党员在实际活动中的开创性和模范能量。

以安全的校园为“基础”，为教师和学生的安全建造一个坚实的“防火墙”

该学校已经实施了“民防，物质防御和技术防御”的三项预防措施，并定期检查了学校内外的安全危害；为了有效地确保学生的安全，校园值班和学校外的教师提前到达他们的职位，以确保学生尽快进入学校；加强校园里人和车辆的分歧，以确保学生安全通过；执行教职员工的“一职，两个职责”，建立并改善安全职位的责任清单，实施班级教师的完整护理系统和全员工监督系统，并组成一个校园，在该校园中，“每个人都管理安全，谈论到处都是安全，并始终确保安全性”。

安全网格管理模型；定期进行安全培训和紧急演习，以提高紧急撤离能力以及教师和学生的自我救援和相互救援能力；使用安全教育课程来加强校园欺凌和溺水预防的安全教育，并通过发布“给学生父母的信”并签署“安全责任信”，并严格实施“两个案例和九个案例”，建立“两个案例和九个系统”，建立学校老师，员工，确保与确保相关的信息，并确保“两个案例和九个系统”的健康记录。

以提高学生的识字为“必要”，大力建立教室的“主要位置”以达到标准

教室是教师教学的主要战场，也是学生成长的重要阶段。依靠“ Yicai”课程的构建，学校将提高学生的全面扫盲；组织所有教师，以加强对强制性教育课程计划和各种学科的课程标准的国家新版本的理论研究，并有效地提高教师对新课程概念的理解。

大型单元设计以扩大教室空间。学校根据大型单元教学设计进行课程准备和展示活动，并提供有关单元学习主题，学习目标，关键要点，教学策略设计，核心识字渗透率等的详细解释。学校促进了学校的课堂建设，通过举办诸如无生命的试验讲座，关键教师，主要的教师以及新教师出现在课堂上。

集成信息以实现高效的教室。学校为每个课堂安装了智能黑板，并在Xiwo白板上进行了培训。在该市的基础教育信息竞赛中，许多教师的作品赢得了该市的第一和第二奖。基于学校信息的教学方法的应用有效提高了教师的课堂教学效率。

实施双重减少，让孩子在起点获胜。学校对学校的课后服务进行了全面覆盖，并提高了家庭作业管理的水平，这是有效提高课后服务水平的起点。 “全面减少家庭作业的总量和持续时间，并减轻学生的过多作业负担。”执行五项重要任务，包括改善家庭作业管理机制，澄清类别中的家庭作业总量，提高家庭作业设计质量，加强家庭作业完成指导以及科学利用业余时间，以便真正实现学生在回家时没有家庭作业。

将高质量的发展作为“骨头”，我们将建立一个爱我们的工作和敬业工作的“主要力量”

学校首先将教师的道德和风格的建设放在首位。 The Teaching Congress passed the "Measures for the Assessment of Teacher Ethics and Style in Xinyi Primary School in Bincheng District", regularly held special meetings on key work for teachers' ethics and style, jointly studied the "Ten Guidelines for Professional Conduct for Primary and Secondary School Teachers in the New Era" and other documents and other documents, and signed the "Open Commitment Letter for Standardized Teaching in Xinyi Primary School in Bincheng District" with all teachers to不断优化基础教育生态。学校积极探索建立了“四项研究和五项准备工作”的基于学校的教学和研究机制，开发了一个三阶段，三环和五步教学模型，进行讲座和讨论活动，实现教学，学习和评估的一致性，并提高所有教师的教学水平。

努力提高教师的信息素养。 2024年4月，由Zhang Mengmeng和Wu Lingling主持的地区级智能教育特殊项目成功建立了。 2024年6月，在Binzhou City教育和教学信息交流和展览中，两位老师Song Mengmeng和Du Xiaoxu在省级赢得了三等奖。学校非常重视年轻教师的基本技能培训。 2024年1月，它举行了学校级的纸质反思比赛； 2024年6月，它为所有老师举行了一项艰苦的笔写竞赛。

制定三年的增长计划，并为所有教师提供分层培训和精确培训。将举行新老师的新老师展示他们的外观课程，将举行大师赛配对仪式和经验共享交流会议，以帮助新教师站在领奖台上。将建立一个“著名的老师工作室”，以利用骨干队的领导角色为整个教师团队创造了一个良好的氛围，以“协调，合作和分享成长”。

进行三维阅读，并促进一个喜欢书籍的校园的建设。将第一读节日和其他活动作为机会，为中级干部举行的阅读交流会议，所有老师一起阅读了一本书，并为学生进行了各种阅读活动，以创建一个“喜欢书籍的校园”；在2024年Qilu读书节和二读节日的启动仪式上揭幕了“童年，爱书籍生活的基础”计划的“经典奠定基础”。 2024年5月，学校成功地完成了宾简区特别阅读指南。

将家庭与学校之间的联系作为“垫子”，在三个方面建立“主要战场”以进行教育

培养灵魂和道德教育第一。学校认真地实施了培养道德和培养人，努力建立道德校园的基本任务，并为学校道德教育工作的指导，驾驶和确保角色全面发挥作用。加强道德教育团队的建设，营造一种教育所有成员的氛围，并通过对班级教师的专业培训，班级教师的定期会议等来提高道德教育的有效性；通过举办第一年新生的录取仪式，小型军事训练和一系列的笔开仪式，春季和秋季开幕仪式，春季和秋季开幕仪式，毕业典礼，举报仪式，旗帜升级仪式，主题课程，节日系列活动，等等。加深道德教育管理，扩大教育渠道，为学校，家庭和社会建立全面的教育网络，建立学校级别的家长教师会议，并建立一个父母学校互动平台，以实现双向家庭学校教育的旅行。该学校被包括在第二批儿童友好的学校中，并被评为“宾州地区无烟学校”。

以管理服务为“基于”的“新样式”服务保证

学校工会积极扮演桥梁和链接的角色，积极地进行了文化和体育活动，例如“庆祝元旦，欢迎新年”文学和艺术盛会，即“ 3月8日的节日”娱乐体育大会；认真地开展“温暖”活动，并定期为教师和员工组织体格检查；学校工会积极准备为教师和员工活动建造房屋，羽毛球大厅，乒乓球大厅，游泳池等向所有老师和员工开放。在党派的领导下，Xinyi小学教育小组的工会成功举行了第二任教师大会，讨论并审议了各种工作报告和相关事项。

办公室认真地在各个级​​别和类型的文档进行了沟通，实施和任务计划，并实现闭环管理；认真地做政治工作人员管理，例如工作统计，专业标题晋升，人员安置，退休处理等；依靠Dazhong Daily，Qilu Yidian和Binzhou Daily等主流媒体在宣传和报告方面做得很好。总事务办公室应建立和改善材料管理系统，标准化管理流程并提供良好的材料供应服务；根据预算及时购买各种办公用品和其他所需物品，并在存储和分发方面做得很好，以确保储蓄和避免浪费；加强学校生产和设备的管理，提高各种设备的使用效率，并确保适当的存储，合理的使用，正常维护和责任分配给人员；重视花，植物和树木的管理，以确保校园净化，美化和绿化。

建立一个舞台来抛光特殊品牌，并帮助赋予儿童以全方位的方式发展

使儿童成长的背景，让红色文化代代相传

学校大力培养学生的爱国主义，并将红色资源转变为教育资源。将主题课程作为一个平台来创造丰富而多样化的红色教育情况；实践研究和研究活动，并追求红色足迹； “阴影”润湿了孩子的心脏并培养了爱国基因。将红色的资源视为最好的教科书，以便孩子们可以通过聆听，说话，阅读和写作以及通过言语和行为沉浸于红色教育，在每个孩子的心中播下爱国主义的种子，以便每个孩子成为红色文化的传播者和红血线的持续人。

拉新的学校品牌来护送儿童的健康成长

为了集成到平局市的“ Xin'an”城市建设中，学校依靠建立心理健康教育课程系统，改善基础设施，提高教师的教育和教学能力的四个主要途径，并培养“ Yicai”校园教育，创造了“ Yicai”校园儿童，并养育了“ Xin'an” Xin'an's farmitication，并培养了“ Yicai”校园的成长。为学生的成长提供“心”策略，为学校发展提供“心”的想法，并为建造一个心脏稳定的城市贡献“心”的力量。

收集多方的联合努力，并大力促进父母学校的共同教育的建设

该学校积极建立一个为家庭，学校和社会的三合一协作教育机制，充分利用社会资源，加强班级教师的专业培训，并增强未成年人的意识形态和道德建构。母校有强大的教职员工，学校的首席讲师Zhu Weili是山东家庭教育志愿服务团的专业讲师。母校讲师团队的所有21名成员均获得了“国家高级家庭教育教练”资格证书。学校定期开展特殊活动，例如学校家长会议，家庭教育特殊会议和环境道德教育讲座，并踏上了未来的学校发展道路，具有新时代的父母学校共教的特征。

让爱的种子在劳动盛开并在“田野”中结出果实

The school continues to improve labor education courses, explore the new model of "labor + education", expand the breadth and depth of labor education, and allow children to "learn, know, do, and achieve something", and constantly explore new ways of educating people with morality, labor to benefit intelligence, labor to strengthen the body, and labor to cultivate beauty, enrich the "Yicai" campus cultural soil, let students taste the "scent of books", know the "scent of地球”，闻到“汗水的气味”，培养学生的劳动意识，劳动精神和劳动技巧，并构成劳动习惯。该学校的253份劳动课程系统研究已在Binzhou City的特殊项目中建立并成功完成。

激活运动的“动力学引擎”，并为学生的健康发展奠定坚实的基础

学校实践“健康第一”的概念，积极促进“双重减少”的实施，并促进了“双重新”概念的根源。 2023年12月，该学校被命名为“国家青年校园足球专业学校”。该学校在第20次平局比赛中赢得了男子A，B和C冠军以及女子组C冠军，并在第20宾州地区小学和中学田径比赛的总成绩中赢得了第二名；在该地区的小学和中学武术联盟中，它赢得了一等奖和总分的第三名；在该地区的小学和中学羽毛球联盟中，它在该地区的小学和中学乒乓球联盟中赢得了B组的第二名。在该地区的新兴项目联盟中，学校溜冰队赢得了两个冠军。小学女子组（3年级和4年级）足球队由我们的学校组成，因为该队在平局第八届“市长杯”比赛中成功地捍卫了冠军，在平局市举行了所有五场胜利，取得了两次连续冠军的学校团队的出色成绩。

探索审美教育的新途径，以使学生能够健康成长

学校将丰富而丰富多彩的艺术俱乐部活动作为起点，形成了一种新的教育模式，其中包括“社会 +阳光运动”，“社会 +艺术”和“社会 +兴趣”，培养学生的创新思维和动手动力，激发了学生对艺术的热爱，并为学生的健康成长创造了健康而活泼的校园校园氛围。使用各种俱乐部活动，扩大课堂的广度和深度，以便俱乐部活动可以成为塑造学生个性化和创造性思维的广泛阶段。学校继续建立俱乐部品牌，创建高质量的俱乐部，并帮助改善三维教育系统的建设。

“ Sound”运行Xinyi，为学生建立一个阶段。

2024年4月，在2024年QILU书节的启动仪式上，第二本《书籍的遗产和阅读Binzhou》的阅读活动，“校计划”的“经典节目为童年的基础奠定了基础，《人生的灵感》是一首精彩的首次亮相；在2024年的宾州小学小学和中学艺术素养成就中，合唱“童年”参加了“美丽的校园”的第一章，并得到了领导人的一致赞扬。音乐集团进行的合唱和口头器官彩排赢得了学区小学和中学艺术节展览中的一等奖，而戏剧作品则获得了第二名。学校合唱团在小学和中学合唱的决赛中，宾简区的幼儿园老师庆祝了“ 7月1日”，并赢得了二等奖。

收集父母学校和社会教育的力量，以提供满足人民满意的高质量教育

The school has been selected as the first batch of national school co-education innovation experimental schools by the Family Education Research Center of the National College of Education Administration, rated as the National Life Education Experimental School, the National Youth Campus Football Special School, and won the first batch of Shandong Province's Red Culture Inheritance Demonstration School, the 2022 National Youth Anti-Drug Knowledge Competition Shandong Division Advanced Collective, Shandong Province Green School, Shandong Province's Binzhou父母学校Binzhou City毒品示范学校的“家庭学校共教示威学校”，Binzhou儿童友好型学校，Binzhou International International国际象棋和Checkers Special School，Binzhou青少年篮球特殊学校有许多省级和市政官员冠军; 2020年，2021年和2022年，学校连续三年赢得了宾简区的高级教育工作。 2023年9月，宾简区委员会和地区政府授予学校“宾简区教育高级集体”； 2024年4月，学校于2023年赢得了宾简区的高级教育工作。 9月，学校在2023-2024学年，出色的科学教育，劳动教育和体育教育和心理健康教育的学年赢得了该地区高级小学教学的高级单位。学校足球队在2021年校园足球联赛（联赛2）中赢得了四个冠军。在2023年的第20届平局城市运动会上，由学校组成的宾简区足球队赢得了四个冠军。 2024年，学校赢得了宾州地区小学和中学田径比赛的总分中的第二名；学生在以前的武术，拉丁舞蹈和羽毛球比赛中赢得了许多出色的成绩。 2024年8月，学校参加了第20届平局体育运动会，并获得了杰出贡献奖。许多主流媒体，例如学习强大的国家平台，人们的每日，山东教育，每日山东日报和其他主流媒体都报道了学校的跑步状况，并得到了社会的高度认可。

成千上万的帆竞争，数百艘船争夺当前。 In 2025, the school will rely on the creation of a high-quality balanced zone for compulsory education, closely follow the main line of high-quality development of education, consolidate routine management, consolidate the foundation, improve management mechanisms to activate development momentum, enrich the connotation of education, polish the brand, and strive to create a "safe" new Yi, "ecological" new Yi, "harmonious" new Yi, and "smart" new Yi,并努力提供满足人民的高质量教育。